Écrire l’histoire – Dessiner l’avenir ** J’ai passé de bons moments à regarder, décrire, questionner les caricatures de “Profils d’animaux” de Vicky Mathison avec mon petit-fils avant ses deux ans. Or depuis ses quatre ans, Philémon se retire régulièrement avec “L’homéopathie du bébé à l’ado” afin de passer de longs moments, seul, à en examiner les images.
- Si la mise-en-image produit un effet restreignant (stigmatisant un remède dont la nature est plus large et plus profonde) le réduisant ainsi à une dizaine de caractéristiques;
- la mise-en-image permet aussi d’ouvrir plus facilement dans l’esprit du lecteur une dimension de l’être qui intègre (espace/temps) et (psycho/émotionnel), supportée en plus par des pictogrammes (archétypes universels).
On propose ainsi au cerveau des liens entre -objectivité, -subjectivité et -symbolisme. En faisant ainsi intervenir plusieurs sens, dont chacun est détenteur d’une partie du –signifiant, l’information se cartographie/distribue dans les différentes sphères du système nerveux.
Frau Jeannette Hölscher nous invite à plonger dans l’ère du ressenti*, où l’atmosphère dans lequel vit le petit patient nous indique son remède. Voilà bien une belle réussite pédagogique qui fait évoluer un médium linéaire/2D pour le rendre dynamique/3D* dans la recherche de la totalité (psychique/physique) de l’enfant par la couleur et la bande-dessinée vivante/en mouvement.
* - mon parcours de trois ans au “Montreal Institute of Classical Homeopathy” et la rencontre de Madame Judyann McNamara - si près de l’Être, m’aide à apprécier ce que nous propose ici, l’auteure avec votre maison d’édition
** - 250 ans – Collège de Montréalread more ...
Quelle magnifique manière de raconter que Madame Jeannette Hölscher-Schenke utilise pour illustrer un remède. Je me permet d’imaginer un mariage de style entre la “conteuse-pétillante” qu’est Catherine R. Coulter et un Frank Kusse qui sait si bien “camper-enrober” un personnage: crédible comme mon voisin.
La construction homogène du livre rend la consultation de “L’homéopathie du bébé à l’ado” efficace et agréable. Quatre pages sont allouées à chacun des soixante remèdes - qui sont elles-mêmes divisées en trois sections:
1- la mise-en-image exceptionnelle d’Eva Strobel prend la moitié de l’espace - les situations présentées expriment clairement un aspect du remède, de même que l’atmosphère qui y est reliée;
2- la première page sert à décrire le profil d’un personnage/remède en le situant dans son contexte – on perçoit bien la particularité du remède par l’histoire décrite;
3- enfin une quatrième page complète cette matière médicale en classant les troubles principaux que le remède a déjà efficacement guérit dans le passé.
Les pictogrammes “d’aggravation et d’amélioration” deviennent si significatifs (direction/couleur) qu’ils sont l’exemple patent du - comment mieux rejoindre une plus grande diversité de lecteur. Typographie, signalisation et couleur sont soignées; instruction d’usage, répertoire, glossaire de même que l’index des maladies permettent de danser d’un remède à l’autre pour le plus grand plaisir de ceux qui cherchent un peu plus loin.
Pour LES PARENTS qui prennent du temps pour lire/découvrir avec le jeune enfant – ce livre est un cadeau qui ajoute du sens. Pour L’ÉTUDIANT, il ouvre l’esprit pour mieux intégrer les Classiques*: en -image, en -couleur et en -ressenti. Pour L’HOMÉOPATHE, il rafraîchit et dynamise avantageusement certains portraits de remèdes et celui-ci peut, par surcroît, taquiner son voisinage en le plaçant à la petite bibliothèque du quartier.
* les ouvrages importants du passé - petits et grands, quelques fois hardus à digérer - mais combien essentiels.read more ...
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illustrations éloquentes et bien ciblées read more ...